El Radio CHAT se utiliza para crear ambientes de aprendizaje
a través de la interacción de sus participantes, activando el estímulo auditivo
en el proceso enseñanza-aprendizaje. Es una buena alternativa, en el sentido de
que para algunos estudiantes es más fácil entender alguna idea o explicación
cuando la escuchan, a diferencia de otros que necesitan leer para entender el
objeto de estudio.
Mediante el audio y video por Internet para fines
didácticos, se pueden utilizar diferentes técnicas de enseñanza como:
entrevistas, foros de discusión y conferencias entre otras. Algo muy importante
en el uso del audio y video por Internet, es que se pueden consultar
continuamente, lo cual es una gran ventaja ya que esto permite identificar una
duda en lo que se está mencionando y proseguir con el evento; esto en una
conferencia es muy difícil ya que no siempre es posible (por diversas razones)
interrumpir en cualquier momento al conferencista.
El aprendizaje móvil es una opción para extender las
posibilidades de aprendizaje (podría compararse a una biblioteca ambulante),
pues se puede tener acceso a cursos a distancia, conferencias y programas de
radio entre otros; además que permite la intercomunicación entre compañeros y
maestros. Algunos dispositivos móviles cuentan con cámaras fotográficas de muy
buena calidad que permiten al maestro, por ejemplo, hacer una fotografía del pizarrón y
enviársela a los alumnos vía bluetooth o incluso a sus correos; de esta manera
también puede pasar apuntes a alumnos que por diversas razones no hayan
asistido a clases.
El radio CHAT permite que el audio se pueda escuchar repetidas veces para terminar de conceptualizar y comprender los elementos fundamentales involucrados en la explicación, adicionalmente permite que podamos trabajar al ritmo que cada quien se quiera imponer, igual sucede con los recursos diseñados y construidos con la herramienta del video, aunque esta opción es mucho más compleja de realizar y lograr los objetivos propuestos en su construcción. Me parece muy acertado el comentario de la biblioteca ambulante, que puede representar el aprendizaje móvil, ya que nos permite realizar el proceso educativo en espacios y momentos que tengamos disponibles y nos ofrece toda una serie de recursos como archivos, audios, videos, correos, mensajes, chat, imágenes y otras herramientas a disposición para ser utilizados como estrategias de aprendizaje.
ResponderEliminarEs interesante lo que afirmas en cuanto a que cuando se pueden escuchar además de visualizar algunos conceptos, es mas fácil su aplicación e interiorización, de ahí la importancia y utilidad del radio chat como alternativa didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje
ResponderEliminarAlgo muy importante en el Radio-chat es la función del moderador. Los receptores son en este caso estudiantes, por lo que se debe diseñar un entorno interactivo que permita la participación de la audiencia. Así el moderador evita mantener receptores pasivos que aceptan todo lo que escuchan, convirtiéndolos en sujetos activos que construyen colaborativamente su aprendizaje.
ResponderEliminarLa única sugerencia sería que trataras de hacer más atractivo el blog. Recuerda que la finalidad de esta práctica es que puedan utilizar esta herramienta con sus alumnos.
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